Universitatea de Medicină și Farmacie „Iuliu Hațieganu” din Cluj-Napoca a câștigat, din Planul Național de Redresare și Reziliență (PNRR), două proiecte în valoare totală de 69,3 milioane de lei pentru modernizarea infrastructurii universitare.
Primul proiect, de 47,16 milioane de lei, vizează „construirea centrului de simulare, training și cercetare pentru dezvoltarea competențelor profesionale și centrul de chirurgie experimentală și training”. Clădirea va fi construită pe o suprafață de aproape 4.000 de metri pătrați și va dispune de 246 de locuri pentru spații de lectură și recreere, precum și de 99 de locuri destinate studenților proveniți din mediile defavorizate.
De asemeni, UMF „Iuliu Hațieganu” a obținut finanțare și pentru proiectul care vizează reabilitarea Căminului 10, din campusul studențesc Hașdeu. Acesta este în valoare de 22,14 milioane de lei și constă în modernizarea infrastructurii a 220 de locuri de cazare în cămin. 90 dintre aceste locuri de cazare vor fi destinate studenților din mediile defavorizate.
„Prin aceste investiții în infrastructură și în facilități moderne, ne consolidăm angajamentul față de educația și cercetarea de înaltă calitate, oferind în același timp un mediu propice pentru dezvoltarea personală și profesională a studenților noștri. Cu aceste proiecte, UMF «Iuliu Hațieganu» demonstrează, încă o dată, angajamentul său de a investi continuu în cercetarea și inovarea medicală”, declară rectorul universității, prof. dr. Anca Dana Buzoianu.
UMF „Iuliu Hațieganu” a mai obținut, și în acest an, fonduri pentru finanțarea proiectelor depuse în cadrul competiției FDI 2024, competiție ce are ca scop susținerea financiară a proiectelor de dezvoltare instituțională a universităților de stat, prin Fondul de Dezvoltare Instituțională și se adresează celor mai performante instituții de învățământ din țară.
În acest an, șapte proiecte vor beneficia de finanțare de peste două milioane de lei, în domeniile strategice vizate de programul CNFIS – FDI 2024. Șase din cele șapte proiecte continuă și se dezvoltă în domenii de importanță strategică pentru universitate: creșterea echității sociale, în vederea incluziunii sociale și sporirea accesului la învățământul superior; creșterea gradului de internaționalizare a învățământului superior din România; o bună funcționare a bazelor de practică și a altor infrastructuri de susținere a activităților didactice pentru pregătirea studenților; susținerea activităților societăților antreprenoriale studențești; îmbunătățirea calității activității didactice, a respectării deontologiei și eticii academice; precum și corelarea ofertei educaționale cu cererea pieței muncii și accesului studenților cu dizabilități la procesul educațional.
